教育部發布2019年全國教育事業發展統計公報

全國各級各類教育事業取得新進展

發布時間:2020-05-21 13:37:24  |  來源:中國教育報  |  作者:林煥新  |  責任編輯:孔令瑤
關鍵詞:教育事業,比上年,專任教師,自然實驗,學齡兒童凈入學率

本報北京5月20日訊(記者 林煥新)教育部今天發布2019年全國教育事業發展統計公報,對去年全國教育事業發展各項數據作了全面統計。

統計數據顯示,2019年,全國共有各級各類學校53.01萬所,比上年增加1.13萬所,增長2.17%;各級各類學歷教育在校生2.82億人,比上年增加660.62萬人,增長2.40%;專任教師1732.03萬人,比上年增加59.18萬人,增長3.54%。

通過對比統計公報不同年份的數據可以發現,全國各級各類教育事業發展取得巨大成就,近年來穩步提升,2019年又取得了新進展。比如,2019年學前教育毛入園率達到83.4%,比上年提高1.7個百分點;小學學齡兒童凈入學率99.94%,小學大班額比上年減少6.36萬個、超大班額比上年減少6444個;初中階段毛入學率達102.6%,比上年提高1.7個百分點;高中階段毛入學率89.5%,比上年提高0.7個百分點;高等教育毛入學率51.6%,比上年提高3.5個百分點。

統計公報發布了各學段統計數據。其中,學前教育階段,全國共有幼兒園28.12萬所,在園幼兒4713.88萬人,比上年增長1.23%;義務教育階段,全國共有義務教育階段學校21.26萬所,在校生1.54億人,專任教師1001.65萬人,九年義務教育鞏固率94.8%;高中階段教育,全國高中階段教育共有學校2.44萬所,在校生3994.90萬人,比上年增長1.53%;高等教育階段,全國共有普通高等學校2688所(含獨立學院257所),在學總規模4002萬人。

統計公報顯示,義務教育階段在校生中進城務工人員隨遷子女有1426.96萬人。其中,在小學就讀1042.03萬人、在初中就讀384.93萬人。全國共有特殊教育學校2192所,特殊教育學校共有專任教師6.24萬人,招收各種形式的特殊教育學生14.42萬人,比上年增長16.76%;特殊教育學校在校生共有79.46萬人,比上年增長19.32%。

統計公報顯示,普通小學(含教學點)和初中,體育運動場(館)面積達標學校、體育器械配備達標學校、音樂器材配備達標學校、美術器材配備達標學校、小學數學自然實驗儀器達標學校、初中理科實驗儀器達標學校,各項比例比上年均有提高。

統計公報還顯示,全國有各級各類民辦學校19.15萬所,占全國比重36.13%,招生1774.33萬人。各類教育在校生達5616.61萬人。

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